第二课第三周4-7节

关于事件的时间数据

在本课中，我们将讨论生存数据。为了能够对生存进行建模，我们需要能够以我们可以处理的形式表示数据。

主要的挑战是删失数据，这是一种特殊形式的缺失数据。我们接下来将要研究这一点。

在这节课中，我们将谈论生存数据和删失。

之前当我们研究预后模型时，我们会问一个问题，过去五年的生存概率是多少？我们有如下格式的数据 我们有一群患者，之前我们使用1表示该患者有事件，0表示该患者可能在五年内没有事件。这就是我们使用的数据。

请注意，这里的关键是我们需要的答案/结果基本上是肯定的或否定的(1或者0)

但现在，当我们处理生存数据时，我们想回答一个不同的问题。“不仅过去五年，过去任何时间t的生存概率是多少？” 为了能够做到这一点，所以我们需要一个信息。让我们通过一个例子来看看我们如何在为患者提供信息时获得这些信息。

当中风未被发现时