目录

• 前言
• 如何学习才能有效？
  • 知识的分类
• 我们如何开展学习呢?
  • 输入
  • 理解
  • 输出

前言

在古代有人说过一句话，「吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯，殆已。」

这并不是说知识是无穷无尽的，永远学不完就不要用有限的生命去学习了。

实际上它表达的是人在有限的生命里要学会鉴别知识的真伪，不能让无穷的“伪”知识充当自己的一生，而是要在有限的一生之中学习到一生里所能够学习的“真”知识。

总而言之，「学习就是要去伪存真，只有学习到了"真知识"才是有效」。

如何学习才能有效？

知识的分类

知识也分为很多类，有人根据来源分为

1手知识

❝

是知识的起源

❞

2手知识

❝

是对1手知识进行的解读等，一直类推下去，学习的难度也递减，但是可能会误解，就比如1万小时定律。

❞

我比较喜欢的一种划分方法是按照知识运用范围来说分为以下：

道

❝

是天地规律，能解释世界的一切，如毛爷爷的《矛盾论》。

❞

法

❝

是一种原则法则或者说底层规律，如经济学中的边际收益递减，稻盛和夫的成功方程式，成功=能力热情思维方式。福格的行为模型，行为发生=动机+能力+提示，还有毛爷爷的《实践论》。

❞

术

❝

是方法论也就是做某类事情的套路，比如怎么演讲，怎么进行沟通等。

❞

例

❝

是具体事情的案例，像商业上会分析各种商业的成功失败的案例。

❞

现在可以很清晰的知道到底需要学习什么样的知识了。

我们追求的是道和法，因为学习他们就可以一劳永逸，可以迁移到各种情况下使用。

其次才是术和例，没有具体的术和例也无法使用道和法，但最终我们会追溯到道法层面。

回归到学习上来说，我们明白了要学习什么以及重视什么。

我们如何开展学习呢?

从学习阶段来说，学习分为3个阶段。

❝

输入->理解->输出。

❞

我们需要分别从这3个阶段进行调整。

输入

输入也就是我们的信息，知识的来源。

源头不高也就到达不了高的地方。

怎么找寻好的一手知识和二手知识呢？

人的推荐：

1.大师推荐的经典书籍，

2.看过的书中推荐的其他书籍等。

平台的推荐：

1.微信读书推荐，我用微信读书多一点，微信读书推荐的神书，好评率高的书可以值得一试。

2.豆瓣书评可以参考一下。

3.优质出版社，

4.名校公开课，

5.相关文献等。

这里推荐一下我看过的一些经典好书：

写作方面：《写出我心》《写作是门手艺》

认知方面：《认知觉醒》《认知驱动》

编程方面：《Java编程思想》《深入理解计算机系统》《深入理解Java虚拟机》

心理方面：《蛤蟆先生去看心理医生》《被讨厌的勇气》《当下的力量》

关于输入还有一个很重要的问题，是好书就要去读吗？

不要这样，功利一点读书反而更好。

需要解决什么问题就去读什么书。

一切以解决我们实际问题为准。

为什么要这样呢？

知识是有它自己的保质期的，我们带着问题去读了就能验证它是否还能解决问题，是否还在保质期内。

尤其是程序里的书籍，技术更新换代太快了，尤其要注意时效问题。

理解

知道了怎么找到一手知识就要开始内化，理解了。

怎么更好的理解知识呢？

❝

带着问题和答案去学习。

❞

为什么要这样做呢？

「理解和记忆的重点在于和过去的记忆进行联系，联系的越多就越能理解并且记忆」。

这里不细说如何记忆的更久更快， 有兴趣可以自己带着问题和答案去研究一下， 顺便也验证一下这个学习方式。

带着问题也就是带着学习的目标了，有目的的学习就从被动转为主动，而主动学习则会使大脑更加的活跃，此时的学习更高效。

带着答案也就是带着过去的经验和认知，一旦发生了认知上的碰撞也就证明找到了另一个答案，这个时候你的认知开始产生变化，新的认知和旧的认知发生联系。

这有2个好处，一个是更好理解，一个是更好记忆。

输出

很多人学习完就结束了，有的甚至直接忽略理解忽略输出，只做做笔记就觉得掌握了，其实最重要的就是理解和输出这2步。

输出也可以看作是知识的运用，输出也是对知识理解的加强。

为什么费曼学习法备受推崇呢？

「以教代学会强迫你进行理解和输出」，重点就在这。

但是光使用费曼学习法还不够，你还得进行实践，在实际情况中去使用。

这样才能使你的认知进入到更高的层次。

看过《实践论》的同学应该清楚，「只有真正参与社会生产活动才能产生全面的认识」。

「才能从感性认知到理性认知。」

所以「对于学习我们需要慢下来，去真正理解和运用它。」

借用《认知觉醒》里的话来说，「改变>行动>思考>学习。」

我们学习的目标终究还是要改变自己。